Més de quaranta assemblees docents es coordinen per reforçar la defensa de l’escola pública al País Valencià

Més de quaranta representants d’assemblees de centre de tot el País Valencià es van reunir el passat dilluns 2 de març en la primera trobada de la Coordinadora d’Assemblees de Centres i Comarques del País Valencià, una iniciativa que busca reforçar l’organització del professorat des dels mateixos centres educatius.

Segons expliquen en el comunicat fet públic per la coordinadora, aquesta reunió suposa “un important pas endavant en la defensa de l’Escola Pública”, ja que permet començar a coordinar les assemblees docents que han anat sorgint arreu del territori durant les últimes setmanes.

Algunes de les persones assistents representaven directament els centres de les seues comarques, i des de la coordinadora asseguren que el nombre d’assemblees continua creixent. De fet, expliquen que “cada dia es van sumant més assemblees de centre”, una expansió que es pot consultar en el mapa interactiu que han fet públic.

L’aparició i multiplicació d’aquestes assemblees s’ha produït “al caliu de les mobilitzacions convocades pels sindicats”. No obstant això, el professorat organitzat en aquestes plataformes assegura que el seu objectiu va més enllà de les convocatòries puntuals.

Tal com expliquen en el comunicat:

“Docents de tot el territori ens estem organitzant no només per a dinamitzar la resposta a la convocatòria sindical, sinó per a anar encara més enllà”.

En aquest sentit, defensen la necessitat d’impulsar canvis estructurals en el sistema educatiu públic.

Entre les seues reivindicacions principals destaquen la reducció de les ràtios, la millora de les condicions laborals del professorat i la defensa del valencià com a llengua central del sistema educatiu. L’objectiu, afirmen, és garantir “un model educatiu públic de qualitat”.

El comunicat també alerta de les pressions que, segons denuncien, amenacen l’escola pública. Des de la coordinadora consideren que “hi ha sectors molt poderosos de la societat que pretenen desmantellar l’educació pública” i que aposten per un model educatiu limitat a la formació de mà d’obra.

Davant d’aquest escenari, el col·lectiu reivindica una escola pública amb una funció social més àmplia. Segons expliquen, defensen “una escola pensada per a les classes treballadores, una escola que eduque persones crítiques i que oferisca oportunitats per a tothom”.

La coordinadora també posa l’accent en la importància de l’organització col·lectiva per aconseguir millores en el sistema educatiu. “Tots els drets de què hui gaudim s’han aconseguit gràcies a la lluita organitzada”, assenyalen, i afegeixen que les seues reivindicacions només es podran assolir “si ens organitzem en cada centre, en cada poble, en cada comarca”.

Aquesta primera trobada, amb més de quaranta representants, és considerada pels seus impulsors com una fita important en el procés d’organització del professorat. Amb tot, des de la coordinadora insisteixen que el procés tot just acaba de començar: “és només el principi”.

Finalment, fan una crida a la resta del professorat del País Valencià perquè participe en aquesta dinàmica d’organització.

“Organitzeu-vos als vostres centres, impulseu les assemblees i sumeu-vos a aquesta coordinadora. Com més siguem, més forta serà la nostra veu”, conclou el comunicat.