La secció del Camp de Morvedre de l’Aliança d’Estudiants per l’Educació Pública registra el document reivindicatiu a l’IES Camp de Morvedre i fa una crida a estendre la iniciativa per tot el País Valencià.
La secció territorial del Camp de Morvedre de l’Aliança d’Estudiants per l’Educació Pública del País Valencià (AEEP-PV) ha entregat mitjançant registre directe el document reivindicatiu titulat «Per unes aules que no siguen saunes». La iniciativa compta amb el suport i la signatura de la totalitat dels delegats i delegades de l’IES Camp de Morvedre.
Aquesta acció respon a la preocupació creixent de l’estudiantat davant les deficients condicions de climatització a les aules i la manca de sistemes de refrigeració adequats per a fer front a les temperatures elevades. Des de l’AEEP-PV subratllen que comptar amb condicions ambientals adequades no és una qüestió accessòria, sinó un element directament vinculat a la salut, la dignitat de la comunitat educativa i la qualitat de l’ensenyament públic.
Protocols de calor i límits de temperatura
El document entregat recull un conjunt de demandes concretes adreçades a les administracions competents per a dotar els centres de sistemes de climatització adequats i establir canals d’actuació clars davant episodis de calor extrema. Entre les mesures proposades destaquen:
– Establiment de pauses en l’activitat lectiva a partir dels 29 °C.
– Suspensió de l’activitat lectiva en espais interiors quan la temperatura supere els 27 °C.
– Evitar les activitats a l’aire lliure en les franges de major exposició, especialment entre les 12.00 i les 15.00 hores.
Una crida a l’organització estudiantil a tot el País Valencià
L’actuació a l’IES Camp de Morvedre pretén ser el punt de partida d’un moviment més ampli. L’AEEP-PV ha fet una crida perquè les diferents assemblees estudiantils dels centres educatius del País Valencià analitzen el document, l’adapten a les necessitats particulars de cada institut i el presenten per registre davant les autoritats corresponents.
D’aquesta manera, l’organització busca transformar les queixes individuals en una reivindicació col·lectiva i estructurada. Tal com conclou el manifest, l’objectiu de la campanya es sintetitza en el seu lema:
«Per unes aules dignes. Per una educació pública de qualitat. Perquè estudiar no hauria de ser suportar una sauna».
![logo-3[1]](https://revistasao.cat/wp-content/uploads/2018/02/logo-31.png)
