Si jo tenia memòria! Sessió 6

Exercicis i reflexions per mantindre actives les neurones a qualsevol edat:

La memòria és com un múscul: si no la fem servir, es debilita. En aquest text trobareu consells pràctics i activitats per entrenar el cervell, cuidar la memòria i, sobretot, fer-ho amb ganes.

AGAFA UN FULL I ESCRIU LES RESPOSTES als exercicis que estan més a baix (també tens les respostes al final). O si ho prefereixes:

Descarrega ací en PDF: Exercicis i respostes ‘Si jo tenia memòria Sessió 6’ en PDF.

Pots consultar aquí la sessió 1, la sessió 2, la sessió 3, la sessió 4 i la sessió 5.

SESSIÓ 6:

Comence el __________________  dia ___ d ____________ del ______

Si volem plantar-li cara al deteriorament cognitiu, recorda que la CURIOSITAT i les GANES D’APRENDRE mai han de desaparéixer.  I no val la repetida excusa de “no tinc temps”. Tens vint-i-quatre hores al dia. Com tot el món. Anem per feina?

1. Allò que he dit abans:  “tot el món tenim vint-i-quatre hores al dia” no acaba de ser totalment cert. Per no dir mentides, caldria dir que: “tot el món tenim 24 hores al dia, excepte dos dies a l’any”: un a finals de març i l’altre a finals d’octubre. Vertader no fals?

2. 2.1. A partir d’on posa SESSIÓ 6 i fins ací, hi podràs trobar quinze paraules que tenen, si més no, una vocal repetida. Escriu-les ordenades alfabèticament:

A __ __ __ __ – A __ __ __ __ __ __ __ – C __ __ __ __ __ __ – C __ __ __ – C __ __ __ __ __ __ __ – C __ __ __ __ __ __ – C __ __ __ __ __ __ __ __ __ – D __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ – D __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ – E __ __ __ __ __ __ __ – E __ __ __ __ __ __ – M __ __ __ __ __ __ __ – P __ __ __ __ __ __ – P __ __ __ __ __ __ – R __ __ __ __ __ __ __ .

2.2. També podràs trobar sis paraules amb tres vocals i cap repetida:

__ __ __ __ __ O – __ __ __ __ __ __ A – __ __ __ __ __ A – __ __ __ __ A – __ __ __ __ __ __ __ __ T – __ __ __ __ __ __ E .

3.Si tens quatre monedes diferents, i són correlatives, amb quines monedes sumaràs…

18 cèntims → ____ + ____ + ____ + ____ // 37 ct. → ____ + ____ + ____ + ____

85 ct. → ____ + ____ + ____ + ____ // 1,80 € → ____ + ____ + ____ + ____

3,70 € → ____ + ____ + ____ + ____

4. Col·loca les paraules al seu lloc i formaràs tres refranys, dites, frases fetes… diferents; però una de les paraules està compartida i apareix a les tres locucions.

A / i / l’ / l’ / en / en / pel / per / per / seu / viu. / Aire / Cada / cosa / / cuca roín, / tota / estiu / Nadal, / temps, / hivern / neules, / pitjor. / castellà, / xitxarres.

1.  __    __ ’ __ __ __ __ __ ,    __ __ __ __    __ __ __ __    __ __ __ .

2.  __ __ __ __    __ __ __ __ __ __ __ __ ,   __ __    __ __ __ __ __ __   __ __ __ __ ,   __ __ __ __ __ __    __ __    __ __ __ __ __ .

3.  __ __ __ __    __ __ __ __    __ __ __    __ __ __    __ __ __ __ __ ,   __ __ __    __ __ __ __ __ ,   __ __ __ __ __ __ ,   __    __ __ __    __’ __ __ __ __ __ ,   __ __ __ __ __ __ __ __ .

5. Per tancar el rastre d’activitats, pensa i escriu locucions relacionades amb l’estiu, amb la calor…

Fer basca, ____________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

6.1. Localitza les tres lletres diferents de la M en tot el rastre:

MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMNMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMNMMMMMNMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

6.2. Localitza les tres lletres diferents de la O en tot el rastre:

OOOOOOOOOOOOOOCOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOCOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOCOOOO

6.3. Si elimines totes les F escriuràs una frase: FFFFQFFFUFEFFLFEFFFFSFFFHFFFIFSFTFFÒFRFIFFEFSFFFNFFFOBFFAFFFNFDFFEFFGFFEFNFFEFLFFSFFPFRFOFFFFJFEFFCFTFFEFSFFF

_________________________________________________________________________________________________________________________ .

7. Agafa una llapissera i un full -millor si és reutilitzat- i amb els ulls tancats, dibuixa una casa amb xemeneia, porta i finestra, un arbre i un núvol. (procura utilitzar els dits com a referència per ubicar cada element. I si et resulta massa senzill, complica’t el dibuix incorporant més detalls o més elements al dibuix).